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时间:2025-04-10
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这是一份关于创建公立学校学前班教师全国代表性调查小组的研究报告。2024年春季,盖茨基金会资助将学前班教师纳入兰德美国教师小组(ATP),并对新招募教师进行调查。报告介绍了招募过程的方法和结果。 1. **抽样**:将调查范围缩小到美国公立学校学前班教师,从MDR Education购买了6000名教师的联系信息,预计招募1500名教师。 2. **招募方法**:采用邮件推送至网络的方法,向教师发送包含邀请信、支持信和宣传册的快递邮件,邀请教师通过在线调查加入小组。符合条件的教师可参加10分钟的学前班
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