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时间:2025-03-21
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本文是一份关于微型学校(microschools)的研究报告,综合运用文献综述、对微型学校领导的调查和访谈等方法,探讨微型学校的常见模式、服务对象、评估方式、对学生的影响以及可持续性挑战等问题,为未来相关研究提供参考。主要内容如下: 1. **微型学校概况**:作为传统学校的替代选择,因灵活、个性化的教育方式在疫情期间受到更多关注。其规模通常较小,采用多龄混班教学,注重自主学习,运营模式、教育理念多样,收费差异大,在美发展迅速但相关学术文献有限。 2. **常见模式与特点** - **模式*
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